Les voix du poème 2018

voix du poeme

Les voix du poème au centre culturel du Mont-Dore

Ce projet interdisciplinaire s’inscrit dans le cadre de la prévention de l’illettrisme.

Le rôle de l’école est d’apprendre aux élèves à s’exprimer à l’oral et à l’écrit de manière fluide et efficace, à lire et à comprendre les textes.

Cette action vise à favoriser le goût des mots et le plaisir du texte, l’accès aux livres et à la lecture. La poésie est un art du langage, une façon de « sculpter » les phrases et les mots pour leur faire dire plus qu’ils ne disent habituellement.

La mise en voix d'un texte poétique se distingue de l'activité de « récitation » et d'une lecture à voix haute classique pratiquée par l'enseignant.

Il s'agit d'émettre le texte en jouant sur l'intonation et l'expressivité. Elle contribue à la mise en mémoire des textes, de manière individuelle, mais aussi collective.

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