Ressources pédagogiques du débutant ou suppléant
Des fiches pratiques ont été élaborées pour faciliter les remplacements en maternelle et en élémentaire.
Elles présentent le contexte administratif, l'organisation générale et matérielle, les aspects relationnels etc.
Cette mallette du suppléant sera progressivement enrichie de ressources didactiques et pédagogiques.
Diaporama de présentation 2024 --> |
|
| Les compétences professionnelles de l'enseignant | Fiche 1 - 01 |
| Exigences générales | Fiche 1 - 02 |
| Modalités d'accompagnement | Fiche 1 - 03 |
| Répartition des compétences | Fiche 1 - 04 |
| Organisation pédagogique du 1er degré | Fiche 1 - 05 |
| Bulletin de visite | Fiche 1 - 06 |
| Programmes / programmations / progressions | Fiche 1 - 07 |
| L'emploi du temps | Fiche 1 - 08 |
| Le cahier journal | Fiche 1 - 09 |
| La séquence d'apprentissage | Fiche 1 - 10 |
| Affichages et documents | Fiche 1 - 11 |
|
Télécharger l'ensemble des fiches --> |
|
|
Télécharger des exemples d'emploi du temps pour la maternelle |
| Les lions et les gazelles | Fiche 2 - 01 |
| Bleu et rouge | Fiche 2 - 02 |
| Boucle d'Or | Fiche 2 - 03 |
| Franchir le plus d'obstacles | Fiche 2 - 04 |
| La course aux objets | Fiche 2 - 05 |
| Le premier dans sa maison | Fiche 2 - 06 |
| Le chat et la queue de la souris | Fiche 2 - 07 |
| Rallye photos | Fiche 2 - 08 |
| Relais déménageurs | Fiche 2 - 09 |
| Un chemin de couleurs | Fiche 2 - 10 |
|
|
| Télécharger l'ensemble des fiches --> |  |
Face aux nouvelles dynamiques qui sous-tendent le métier d’enseignant, face à la diversité des contextes d'exercices et des formes de préparation, l'entrée dans la profession n'est souvent pas aisée.
La revue associative les Cahiers pédagogiques a publié un hors-série numérique gratuit proposant des ressources variées qui tentent de répondre à la grande diversité des « besoins ».
De la « trousse de première urgence » aux pistes pour rendre opérationnelle la formation initiale, en passant par des sitographies et bibliographies sélectionnées.
Au sommaire :
- Entrer dans le métier
- Gérer la classe et les élèves
- Créer les conditions pour qu’ils apprennent
- S’informer et se former
Cliquer sur l’image pour visionner cette publication
